HELLO Y GOOD BYE A TODOS!!! EN ESTE CURSO HE APRENDIDO MUCHAS COSAS NUEVAS QUE ME HAN GUSTADO DE VERDAD, SLIDESTORY Y PODCAST, NUNCA ME HUBIERA ATREVIDO OIRME A MI MISMA NARRANDO ALGO, JAJAJA!!! NI MODO AQUÍ LO TUVE QUE HACER VOLUNTARIAMENTE A FUERZAS!!! EL CURSO SE ME HIZO SIGNIFICATIVO Y REALMENTE PIENSO UTILIZAR ALGUNA ACTIVIDAD DE ÉSTE. GRACIAS A LOS COORDINADORES DEL CURSO: PAOLA Y ANIBAL REALMENTE APRENDIMOS BASTANTE!!!!
¡¡¡¡Y SUERTE A USTEDES MIS COMPAÑEROS DE TRABAJO AL MOMENTO DE LLEVAR A CABO ESTAS ESTRATEGIAS DE TRABAJO Y APRENDIZAJE EN SU SALÓN DE CLASE!!!
viernes, 7 de diciembre de 2007
¿Qué es podcast para mi?
PODCAST es una herramienta digital muy práctica y creativa en la que tenemos acceso a la grabación de nuestras voces para realizar diversas actividades como relatar cuentos, conferencias, mostrar videos entre otras cosas. Con esta herramienta podemos tener acceso a muchas más actividades dentro de la misma como edición de fotos, imagenes,etc.
Yo la aplicaría en la docencia para resumir, reciclar o reafirmar actividades de fin de semestre, de unidad o de algun aprendizaje en específico. Creo dependiendo de la actividad es como podríamos utilizar esta hgerrramienta digital.
En la siguiente dirección podrán escuchar mi podcast: http://ba_ornelasarrieta.podOmatic.com/entry/2007-12-07T09_58_25-08_00
Yo la aplicaría en la docencia para resumir, reciclar o reafirmar actividades de fin de semestre, de unidad o de algun aprendizaje en específico. Creo dependiendo de la actividad es como podríamos utilizar esta hgerrramienta digital.
En la siguiente dirección podrán escuchar mi podcast: http://ba_ornelasarrieta.podOmatic.com/entry/2007-12-07T09_58_25-08_00
jueves, 6 de diciembre de 2007
miércoles, 5 de diciembre de 2007
lunes, 3 de diciembre de 2007
SLIDESTORY
¿Qué es slidestory?
Es una herramienta digital en la cual se relata una historia narrada con nuestra propia voz. En ésta se muestran imágenes que pueden estar cronológicamente ordenadas o jerarquizadas. Aparentemente parece una herramienta muy sencilla de elaborar espero no me cause descalabros al momento de crearla.
¿Qué aplicación le darías en la docencia?
Revisaría algunas tareas o actividades en relación a algunos temas del programa como podrían ser el uso de conectores o la presentación de la idea principal e ideas secundarias de un texto.
Es una herramienta digital en la cual se relata una historia narrada con nuestra propia voz. En ésta se muestran imágenes que pueden estar cronológicamente ordenadas o jerarquizadas. Aparentemente parece una herramienta muy sencilla de elaborar espero no me cause descalabros al momento de crearla.
¿Qué aplicación le darías en la docencia?
Revisaría algunas tareas o actividades en relación a algunos temas del programa como podrían ser el uso de conectores o la presentación de la idea principal e ideas secundarias de un texto.
CURSO 2: HERRAMIENTAS DIGITALES.
HOLA A TODOS!!!
ESPERO SIGAMOS APRENDIENDO COSAS NUEVAS EN ESTE CURSO 2.
Atte Banyuly.
ESPERO SIGAMOS APRENDIENDO COSAS NUEVAS EN ESTE CURSO 2.
Atte Banyuly.
jueves, 21 de junio de 2007
Memoria 7: Reflexión. Lo que aprendí en el curso.
Mi perrito Odie
ANEXO 5
Nombre: Banyuly Ornelas Arrieta.
1. Contesta las siguientes preguntas.
a) ¿Consideras que las herramientas digitales revisadas en el curso te ayudaron en tu labor
docente? Explica.
Si, debido a que yo había oído de las mismas pero nunca había tenido la oportunidad de
elaborar alguna por consiguiente esta situación me ayuda a ser un poco más analítica y
creativa en la elaboración de mis planes de clase.
b) ¿Consideras que existen dificultades para aplicarlas con tus alumnos?
Puesto que en este plantel no hay computadora y materiales dentro de los salones de
Inglés si tendríamos esta considerable dificultad pero la misma se resuelve buscando los espacios respectivos y adecuados para dicha actividad.
c) Del panorama general que se presentó en la primera sesión, ¿qué herramientas digitales
te gustaría conocer más a fondo?
Mi panorama en la primera sesión fue oscuro debido a que me pareció que sería
aburrido el curso, posteriormente mi percepción del mismo fue cambiando y le encontré
verdadera utilidad. Aprendí bastantes cosas que ya era hora!!! que nos dieran a conocer y a enseñar a usar!!!!. Grax a los organizadores del curso que pensaron en estas inovaciones educativas. Me gustaría conocer más a fondo las últimas 2 herramientas
digitales (project poster y slidestory) porque siento que por los tiempos y brevedad del
curso, nos enseñaron a hacer lo más sencillo y lo más fácil de las mismas. De igual
modo me hubiera gustado que nos enseñaran a crear y a subir videos, diapositivas (slidestory?)creados por nosotros mismos para después elaborarlos con los alumnos y de esta manera enseñar y retroalimentar otra actividad del portafolio electrónico de los alumnos.
Nombre: Banyuly Ornelas Arrieta.
1. Contesta las siguientes preguntas.
a) ¿Consideras que las herramientas digitales revisadas en el curso te ayudaron en tu labor
docente? Explica.
Si, debido a que yo había oído de las mismas pero nunca había tenido la oportunidad de
elaborar alguna por consiguiente esta situación me ayuda a ser un poco más analítica y
creativa en la elaboración de mis planes de clase.
b) ¿Consideras que existen dificultades para aplicarlas con tus alumnos?
Puesto que en este plantel no hay computadora y materiales dentro de los salones de
Inglés si tendríamos esta considerable dificultad pero la misma se resuelve buscando los espacios respectivos y adecuados para dicha actividad.
c) Del panorama general que se presentó en la primera sesión, ¿qué herramientas digitales
te gustaría conocer más a fondo?
Mi panorama en la primera sesión fue oscuro debido a que me pareció que sería
aburrido el curso, posteriormente mi percepción del mismo fue cambiando y le encontré
verdadera utilidad. Aprendí bastantes cosas que ya era hora!!! que nos dieran a conocer y a enseñar a usar!!!!. Grax a los organizadores del curso que pensaron en estas inovaciones educativas. Me gustaría conocer más a fondo las últimas 2 herramientas
digitales (project poster y slidestory) porque siento que por los tiempos y brevedad del
curso, nos enseñaron a hacer lo más sencillo y lo más fácil de las mismas. De igual
modo me hubiera gustado que nos enseñaran a crear y a subir videos, diapositivas (slidestory?)creados por nosotros mismos para después elaborarlos con los alumnos y de esta manera enseñar y retroalimentar otra actividad del portafolio electrónico de los alumnos.
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